八年级写景作文
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的八年级写景作文10篇,希望对大家有所帮助。
八年级写景作文 篇1
在我的家乡——梧州,有一条美丽的绸缎。她静静地流淌着,灌溉着两岸的土地,她就是举世无双的鸳鸯江。
春天,江水缓缓地流,像一位温柔的母亲,轻轻地拍打着堤岸边的小草。小草微微地对她点头,仿佛在感谢她长年累月的滋养。一颗颗稚气的花苞忽然从细细枝丫上冒出来,有的已经迫不及待地绽放开来,释放出淡淡的清香,随着春天轻轻地摇曳。
夏日,草儿长得更粗壮了,花儿开得更鲜艳了,蜜蜂忙着采蜜,蝴蝶流连忘返。夜幕降临时,岸边的渔火,江心的灯标,接连地亮起,连同它们在水面映出的红色光晕,使鸳鸯江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。
初秋,岸边的树木变成了铁青色,累累的果实,正在由青黄,渐渐地从叶子中显露出来,争相炫耀着自己的光彩。江水平静地看着这一切。偶尔有驳船飞快地驶过,响着汽笛,在江心划出一条长长的路,于是,水面上的倒影,高楼大厦、亭台楼阁、蓝天白云、花草树木,以及飞过的一行行大雁,都随着浪花轻轻地摇曳。
隆冬,不浓不淡的晨雾笼罩了整个大地,鸳鸯江像是披上了一层洁白的面纱。凛冽的寒风掠过江面,涛声依旧,她耐心地等待着,下一个万物复苏的季节……那明媚的春光……
“我爱清流频击楫,鸳鸯秀水世无双”。这是宋代诗人苏轼留下的诗句。她就是美丽的鸳鸯江。
八年级写景作文 篇2
留在心底的风景 人是一生,会遇到许多风景。有美好的、有明理的、有凄凉的、有萧瑟的、有温馨的、有无聊的。。。。。。这些风景有没有能让你留在心底呢?
留在我心底的风景是一片森林。
那还是小时候,刚从北边搬到南边上学,对周围的一切都是那么感兴趣,那时候,这里很荒芜,没有多少高楼大厦,一切都很平凡,跟那时市中心繁华相比,这里简直可以属于郊区了。不过我却很喜欢,尤其是家门口的那片森林。其实我也知道那儿算不算森林,大约只有一个广场那么大,树木也不算高大,但十分青葱,对于从来没有见过森林的我,这无疑是个梦幻的地方,无聊时,总喜欢看看它,不知为何,心情总会变得好好。关于这片森林的记忆有很多,总觉得走进那里时闭上眼、静下心,仿佛可以听见叶子从树上掉落的声音;可以听见一只只树苗努力地向上延伸,想变成参天大树的声音;可以听见鸟儿在天空飞翔的声音;可以听见地上不知名的花草随风摇曳的声音。这种仿佛和大自然融为一体的感觉无法忘记。
冬天,当盐城总算下了一场大雪时,那片森林已经枯黄隐隐约约能从顶头看到尽头,那时我们一家人。在清晨醒来后,来到这片森林里,这片森林已经不引人注目,除了一些喜欢探险的男孩子,不这么有人走到这里边,所以这片雪地上只留下我们三个人的脚印,当洁白的雪覆盖寒冷的大地;当洁白的雪徐徐地落满树枝、枝头,那是一种使人不敢亵渎的美。我们玩兴大起,打起雪杖,温暖的阳光洒在每个人开心的脸上。我想,那时我们一定如同孩子般纯真。
曾经埋过许愿树在某棵树底,可却忘了内容和地点,再想去寻觅时,已找不到。。。。。。
如今,家门口的森林早已不在了,改建为一个现代化的小区,简约华美的建筑,精心安排过的绿化,看起来很舒服,可我却不禁怀念那片森林是凌乱和那些不知名却长得蓬蓬勃勃的花草。不知道当挖土机挖入那些我曾经那么小心翼翼地走过的那片土地,有没有挖到那个我找不到的许愿瓶?有没有听到那些树木的哀求?
无论怎样,早已不在的这片森林,我想告诉你,你是留在我心中永远的风景!
八年级写景作文 篇3
记得有一种美叫做妩媚,记得有一种美叫做花俏,还记得有一种美叫做洁白,漂亮的容颜,阿娜的姿态,纯洁的心灵是自古以来人们对美的总结。但我时常觉得,“美”仿佛还有我们没有发现的另外一种意义。
就像童话一样,圣诞老人驾着鹿车在空中伴着雪花,来到了这个城市。代表着温柔、纯洁的“美”,如同茉莉一般,随着轻轻晃动的空气,纷纷扬扬落在并不寒冷的地面上。
我走在上学的路上,能遇上这样美的景色,我都觉着自己在梦游。很快的,我微眯眼睛,将脸仰向灰色的天空,尽情的感受着每一片雪花落在脸上慢慢融化,那个清凉真叫个爽,它好像也在提醒我“小伙,别贪玩,赶紧上学去,要不就要迟到了。”
真的像童话一样,今年的雪似乎小的不再在下了,我失落的望着窗外的天空,真希望它能再下些雪。然而,它并没有像我所希望的那样,不知是圣诞老人在打瞌睡没有听见我的心声,还是上帝不经意的吹了一下烤的很烫的火鸡,不但把雪吹走了,还带来了一个特殊的“礼物”呢!
的确像童话一样,我中午放学的时候,天空刮起一阵很大的风,刮掉的树枝打在脸上,像刀割一样。真的,在此之前我从来没有遇到过这样的天气,它吹着我跑,我既开心又恐惧。因为我在想,这样的行走方式的确不错,就像坐着软沙发,毫不费力的向前走,但是这样有没有可能被风吹走啊?正这样想着,刚迈出的左脚不受控制的飘了一下,我吓的用力将它踩向地面,不知不觉地我开始扶栏杆走,因为我怕被吹飞。
实在像童话一样,中午一觉醒来,大风不刮了,发现树上的残枝枯叶完全不见了,我穿带好衣物来到楼口,发现连地上的种种垃圾也被吹飞了。我又忽然觉得,这像是一种美,以不同的方式带给人美的感觉。
真的,这一天真像安徒生写的一个充满美丽回忆的童话,他向我展示了我一直不知道的。除了妩媚、花俏、洁白以外的另外一种西北特有的美——狂野。
这就是我所感受到的今年的冬天。
八年级写景作文 篇4
今天,是“五一”国际劳动节。早晨起来,万里晴空,风和日丽,我和来自松原的大姨妈家的哥哥决定到野外游玩,欣赏大自然初春的美景。
姥爷看我们兴致这么高,于是就商量到松花江边的江山度假村(陶赖昭毕家店)游玩。接下来,姥爷、爸爸、妈妈、大姨、大姨夫、小哥、姑姑、姑家小哥和我分乘两辆轿车,怀着激动的心情,前往江山度假村。汽车从扶余出发,经过新城局,驶在102国道通往目的地的公路上。窗外,枝条轻拂,路的两旁时而看到农民驾驶着拖拉机在耕地播种。
大约半个小时,我们来到了度假村游乐场,我和两个小哥跑到池边玩起走独木桥,姥姥则和大姨挖起野菜。随后,我们大家又绕着荷花池的廊桥观看池里的莲藕和游动的小鱼,身边不时有小鸟飞过。而后,我们又沿着林中小路去松松花江边游玩。穿行在长满桑树、山丁树、山里红树的林子里,心情格外高兴,不一会儿我们来通往江边的吊桥。走上吊桥,桥面荡来荡去,很紧张,也很有趣,既好玩又让我们坚强起来。
过了吊桥来到江边,江水翻滚着浪花拍打着江岸,我感到心情很舒畅。于是我脱了鞋在江边浅沙地玩起来。
不觉已过了二个小时,我们怀着不舍的心情离开了这令我们喜爱的方——江山度假村。我想,美丽的大自然真的太可爱了。生活在这片土地上的我们是多么幸福啊!
八年级写景作文 篇5
闲暇之时,我的目光被窗外的景色揪住。
鸟儿叽叽喳喳的啼鸣,啄破了被冬日冰封的蛋壳。一个活脱脱的春天破壳而出。
映入眼帘的是一块青菜地,青菜是寻常物,我与他们也算是熟识了。我竟没想到它们也会同其他景物一样韵出浓浓的诗意。以前我可真没发现!
我不禁想用“士别三日,当刮目相看”来评价它们。只见这片青菜地被分为两部分。两边显然不是同时被种下的。左边部分比较高大,右边部分比较矮小。矮小的那些青菜都如玫瑰一般绽放,尽管它们没有像玫瑰一样热情浓烈的红色,但是它们毫不逊色,因为它们也有自己独特的韵致——清新淡雅!
那些高大的青菜也丝毫不谦让,它们像莲花。它们的叶片比较大,微卷的叶片向四周伸展,仿佛在眺望远方。还别说,细看之下,真有点儿东方美人的气韵。它们若是女子,我想,也肯定是极爱美的吧!它们伸展得极富层次感,由宽厚而纤柔,浓绿而青翠。
我陶醉地看着这窗外的美景,忽然发现一小片、一小片飞舞的叶子。定睛一看,原来是一只只飞舞的蝴蝶。它们飞到菜地边的花上嬉笑打闹。你不让我,我不让你。好一番热闹而让人沉醉的景象。我久久地沉迷其中,不能自拔。
我还看到向空中极力伸展的树枝。给人以一种力争上游的感觉。你看,它们只顾伸展却忘记了用树叶遮挡自己。哦!原来它们是想给树下的青菜一些充足阳光呢。
看着窗外的一切,我的思绪不禁飘向了远方,万事万物都在绽放自己的美丽,我们难道不应该风雨兼程地驶向远方吗?
八年级写景作文 篇6
我的母校骆驼中心小学是个如诗如画的学校。
在一堵古色古香的墙上有一个电子显示屏,那个电子显示屏是长方形的。红色和黄色的字映在上面,每当放学之时,看看上面的字,我感到亲切。
电子显示屏旁边是我们学校的大门。大门的形状像骆驼,怪不得叫骆驼中心学校呢!每天早上它仿佛张开笑脸迎着早晨金色的阳光在,欢迎我们的到来。每天傍晚它在夕阳的金辉下,欢送着我们,不管刮风还是下雨,它都像忠诚的卫士一样,守卫着校园。
走进校门,就是升旗台。我们每天在升旗台上,升国旗、唱雄壮的国歌。升旗台的左边是飞机坪。飞机坪上的飞机是白色的,机翼就像大鹏展翅。机头朝东,好像随时都准备起飞。它还有光辉历史哩!它曾到战场上服役、杀敌。虽然它现在退役了,可它还是一个光荣的战斗英雄呢!每次看到它,我就下定决心要好好学习,成为真正的雄鹰在知识的天空里遨游。
升旗台的西边是小河,在春季,一棵棵柳树像一位位姑娘在河边梳洗头发。在夏季,荷花开得欢!一朵朵荷花映衬着一片片荷叶。荷叶下面还有小鱼里哩!秋季,桂花十里飘香,香得让人心旷神怡。冬季,河面结冰,到处都是冰天雪地,好一派粉装玉砌的世界,美丽极了!
最富有生机的就要算操场了。操场上的跑道线是白色的,我正看见运动员们在跑道线上紧张地训练。
我们的校园美不胜收。
八年级写景作文 篇7
秋风送走了顽皮的夏弟弟,请来了和善美丽的秋阿姨。秋阿姨一来,大千世界变了样。
秋阿姨是一位画家,她挥舞着她那五颜六色的画笔,描绘美丽的自然风光。她把稻子染成进金黄,远看像一块金子;把枫叶涂成红色,像一团团燃烧的火焰。但她没有对杉树和松树进行更多的加工与描绘,他们依然身着绿色的春装挺立在柔和的阳光下。梨妈妈生了许多可爱的女儿,穿着淡青的婴儿衣。苹果妈妈生了无数调皮的'儿子,身穿淡绿的小棉衣。梨妈妈和苹果妈妈努力吸收秋阿姨洒下的颜料,好让自己的孩子们迅速张大,穿上金黄的连衣裙和火红的西服去城里参加“模特大赛”。
秋阿姨又是一位环游世界的美食家。她做了一道神奇菜——桂花菜,那菜里的桂花像一个个小金钟,而且香飘十里,令人心旷神怡,如痴如醉。
秋天的黄昏是最美的,夕阳斜挂在山尖上,给万物镀上一层金黄。深蓝的天,黄黄的草,加上恬静的小路和做完劳动回家的人们,组成了一幅和谐,美丽的工笔画。
秋天是充实的,虽没有春天的妩媚,夏天的激情,冬天的纯净,但她理智,美丽。是农民劳作一年的果实。
八年级写景作文 篇8
校园的早晨是宁静的。薄薄的晨雾像纱一样笼罩着校园,教学楼隐没在淡淡的晨雾中。远处,雾朦朦胧胧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云雾中传播温暖。
校园的早晨是热闹的。当同学们陆续来到学校,校园里顿时变得热闹起来。操场上到处可见同学们的身影。高年级的同学们正在篮球场上飞快地奔跑着,他们熟练地传球、运球、投篮,一连串的动作让同学们欢呼雀跃,校园的早晨是美丽的。当太阳露出第一丝笑脸时,新的一天开始了。校园里,小草抬起它可爱的脸蛋;水池样子像一个心。池里有很多小鱼,每当有人把吃的东西丢下去,小鱼就会浮上水面不停地抢吃。水池的中间是一座假山,假山下面有两条小小的鲤鱼,如果把它打开,假山上就马上喷出一股清泉来,四面洒开,像一朵花一样,有趣极了。水池周围的花草树木长得很茂盛。有各种各样的花,黄的、红的、粉红的、紫的——这一种花还没谢,那一种花又开了。花旁边的树木,绿油油的,衬着五光十色的花,真是没法比喻。校园的早晨是充满希望的。当金色的阳光破窗而入时,教室里已是书声琅琅。同学们一个个拿着书本,个个都不浪费一分一秒,因为他们知道,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,应该用实际行动来回报辛勤的老师。
校园的早晨真是五彩缤纷!我爱校园的早晨!
八年级写景作文 篇9
圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。始建于1709年,历时150年陆续建成。清王朝倾全国物力,集无数精工巧匠,填湖堆山,种植奇花异木,集国内外名胜40景,建成大型建筑物145处,内收难以计数的艺术珍品和图书文物。在这些建筑中,除具有中国风格的庭院外,长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群,被誉为“万园之园”。
令中华民族抱恨千古的是,这一世界园林艺术的伟大杰作,于咸丰十年(1860年10月末)被英法联军野蛮地摧毁了。据史载,园中收藏的罕见艺术珍品被洗劫一空,强盗们又放火焚毁了这座举世无双的园林——圆明园的大火火光烛天,三昼夜不熄……圆明园被毁后,仍为皇家禁园。慈禧太后曾授意同治皇帝择要重修,因财力所限,修复工程时断时续,规模有限。后来,慈禧太后挪用北洋水师经费去修了颐和园。1900年(光绪二十六年),八国联军攻入北京,慈禧挟光绪皇帝逃离。圆明园内残存及陆续修复的共约近百座建筑物,又遭八国联军驻军、宫监以及地痞恶霸的洗劫,此后的40多年间,残存下来的木料石材、文物雕刻不断地被拆毁、盗运到各地,使这座世界上最辉煌壮丽的园林成为一片废墟。
中华人民共和国成立后,对圆明园遗址采取了保护措施,1956年起着手在园内有计划地进行绿化,有效地改变了长期以来的荒芜现象。1983年8月,开始对遗址进行整修,修筑了围墙、新园门、部分园路、桥涵,同时疏浚了福海。1987年9月,恢复了长春园的万花阵景区。园内,福海、绮春园山形水系、长春园山形水系均基本恢复原貌。福海中心蓬岛瑶台东岛的“瀛海仙山”亭和西岛庭院、别有洞天的四方亭、绮春园的新宫门、以及西洋楼的欧式迷宫(黄花阵)、绮春园的仙人承露台、鉴碧亭和浩然亭、福海等,均已在原址按照原样修复。
圆明园遗址公园的核心部分——西洋楼遗址的西半部,基本保持着残垣断壁的原貌,向世人述说着一代名园的兴衰荣辱,警醒着国人“振兴中华”、“勿忘国耻”……圆明三园整个东半部(200余公顷)已建成遗址公园,向社会开放,成为国内外游人凭吊和游览的场所。
八年级写景作文 篇10
北方的春天虽然很冷,但却处处洋溢着一种生长的热情;北方的春天虽然时常刮风,但依旧能看见随风飘荡的绿柳;北方的春天虽然还残留着旧年的积雪,但可以听见融雪叮咚的声音。
在一个阳光明媚的春日,我漫步在街道的一旁。这时正是早晨七八点的时候,我有些睡眼惺忪,踏着晨阳的光辉,走到了附近的一个小公园。
早晨的天气不免有些干冷,我冻得把手缩进了袖子里,睡意促使我来到一棵柳树旁,依偎在它身上。我的头靠着树干,眼睛闭着,呼吸着这早晨新鲜的空气,我顿时感到很放松,顿时忘掉了所有的烦恼。我缓缓睁开眼睛,发现有根树枝横在我的眼前,这根树枝像是新长出来不久的,皮肤很光滑。我的眼光顺着这细长的柳枝向前望去,我猛然发现,在它的枝头有两颗鲜嫩的绿芽,看上去就像一个新生的婴儿,满怀着生机。我环顾四周:灰蓝的天空、悠远的阳光、树坑里的积雪,与这新嫩的绿芽形成了鲜明的对比,就像是黑白图画中唯一一抹鲜艳的颜色。我顿了一下,因为我从未真正看到过这样的“生命”。
这就是春天,处处充满着生机,所有的事物都憧憬着新一年的希望。春天在我心中形成了一个代名词——希望和向上。而我,却是这般萎靡不振,事情总是拖拖拉拉的不能完成……
我体会着春的韵味,在这个季节里,我所看到的任何事物都充满着生机:嫩绿的柳芽、南归的燕子、融化的积雪、冒尖的草儿……虽然一切都只是萌发的样子,但是在它们的生命中是一种对未来的憧憬和希望。
春天,更深意义上来说,是一种憧憬,一种希望。我终于明白了春的真正含义,从此,我一定会有所目标,有所希望的奋战下去,我也希望和我一样萎靡不振的同学在这个春天里能够好好的韵春。
春韵,韵春。
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